Сбер вручил офферы выпускникам совместных программ в области цифровых технологий

Сбер вручил офферы выпускникам программ бакалавриатов и магистратур по цифровому профилю, завершившим обучение в 2025/26 учебном году. Предложения о работе получили выпускники 12 программ, которые компания реализует совместно с ИТМО, НИУ ВШЭ, МФТИ, ДВФУ, УрФУ, КФУ и СПбГУ.

Совместные программы охватывают искусственный интеллект, анализ данных, робототехнику, финансовые технологии, разработку программного обеспечения и информационные системы. В их создании и реализации участвуют эксперты Сбера, а в учебный процесс интегрированы задачи технологических и бизнес-команд компании.

В 2026/27 учебном году портфель совместных образовательных программ Сбера объединит 44 программы бакалавриата и магистратуры, на которых будут обучаться более 5 тыс. студентов. Помимо образовательных программ, Сбер развивает в университетах совместные кафедры, учебные и исследовательские лаборатории, проектные школы и другие форматы практической подготовки. В рамках этих форматов эксперты Сбера участвуют в разработке образовательного контента, проводят занятия и сопровождают студенческие проекты, основанные на задачах технологических и бизнес-команд компании.

Ольга Цуканова, управляющий директор — руководитель Дирекции академических партнерств Сбера:

«Цифровые технологии меняют не только содержание профессий, но и саму логику профессионального развития: сегодня специалисту недостаточно один раз получить набор знаний — ему нужно постоянно учиться, решать задачи на стыке разных дисциплин и сохранять самостоятельность мышления в работе с искусственным интеллектом. Наша задача — готовить людей, способных не только уверенно действовать в этой меняющейся среде, но и самим задавать направление технологического развития. С сентября мы усиливаем междисциплинарность совместных образовательных программ и делаем технологии естественной частью учебного процесса. Вместе с тем мы создаём для ребят больше возможностей присоединиться к командам Сбера: можно попробовать себя на стажировке ещё во время учёбы или начать карьеру в компании после выпуска — тогда, когда они готовы к следующему профессиональному шагу».